KONFLIK WATAK UTAMA & CARA WATAK UTAMA MENYELESAIKAN KONFLIK

Terdapat beberapa konflik dalam setiap novel yang telah anda kaji semasa di Tingkatan 4 dan 5.

Berdasarkan dua buah novel tersebut huraikan satu konflik yang dialami oleh watak utama dan cara watak utama  menyelesaikan konflik tersebut.

Rangka jawapan berdasarkan Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa (Abdul Latib bin Talib) dan Novel Tirani (Beb Sabariah).

KONFLIK WATAK UTAMA LEFTENAN ADNAN WIRA BANGSA : ADNAN BIN SAIDI

KONFLIK	LANGKAH MENGATASI
(Ayat utama jawapan) Watak utama novel ini iaitu Adnan mengalami konflik dengan Budin sewaktu zaman kecilnya.   (Bukti peristiwa) Konflik dengan Budin bermula setelah tamat  perlawanan bola sepak antara Kampung Sungai Merap dengan Kampung Sungai Ramal. Budin daripada pasukan Kampung Sungai Merap tidak berpuas hati kerana kekalahan di tangan pasukan Kampung Sungai Ramal. Konflik ini menjadi buruk akibat ejek-mengejek antara penyokong kedua-dua pasukan tersebut.	Bagi meredakan keadaan tidak puas hati itu, mereka mengatur pula perlawanan tinju antara kedua-dua pasukan. Mereka membuat gelanggang tinju di tepi sungai dan memaksa Adnan dan Budin bertinju bagi menunjukkan kekuatan pasukan masing-masing. Dalam perlawanan tersebut, Adnan dan Budin saling mengacah namun tiada yang memulakan tumbukan. Adnan yang mempunyai ilmu seni silat hanya bertahan kerana dia tidak mahu menyalahgunakan ilmu silat yang dipelajarinya. Akhirnya, Adnan dan Budin bersepakat untuk tidak meneruskan perlawanan tinju itu dan mereka menjadi sahabat. Mereka bersalam-salaman dan berpelukan sebagai tanda berdamai walaupun penyokong pasukan masih tidak berpuas hati.
(Ayat utama jawapan) Watak utama, Adnan juga mengalami konflik pelekehan rakan-rakannya  berkaitan dengan cita-citanya untuk menjadi askar.   (Bukti peristiwa) Nordin dan beberapa rakannya memperlekehkan usaha Adnan untuk menjadi tentera. Adnan telah dituduh sebagai pengkhianat bangsa kerana keluarganya pernah menjadi tali barut kepada Inggeris ketika moyangnya telah menjadi orang buruan Inggeris. Adnan juga dihina kerana ingin berkhidmat dengan penjajah yang telah menjajah Tanah Melayu. Malah, Adnan sanggup bersekolah di Sekolah Inggeris.	Bagi menyelesaikan konflik ini, Adnan bersabar dengan pelekehan rakan-rakannya dengan tidak menghiraukan tempelak rakan-rakan sekampungnya itu. Baginya, Nordin dan rakan-rakannya itu tidak memahami niat Adnan iaitu untuk berkihdmat dengan Tanah airnya sendiri dan bukannya menjadi hamba pihak British. Semangatnya berjuang semasa peperangan dan kejayaan menjadi rekrut terbaik membuktikan bahawa tanggapan Nordin serta rakan-rakannya itu salah. Adnan kembali ke kampung dengan kejayaan dan mendapat pangkat dalam ketenteraan malah telah mendapat anugerah khas daripada King George IV sewaktu ke London. Adnan telah menjadi kebanggaan seluruh kampungnya.
(Ayat utama jawapan) Watak utama, Adnan menghadapi konflik dengan ibunya berkaitan dengan cita-citanya untuk menjadi askar.   (Bukti Peristiwa) Selepas tamat pembelajaran dengan cemerlang dari Sekolah Inggeris, Adnan menyuarakan cita-citanya kepada ibu bapanya. Pak Saidi menerima baik cita-cita Adnan namun, Mak Milah langsung tidak bersetuju dengan hasrat Adnan untuk menjadi askar. Mak Milah lebih berbangga sekiranya Adnan bekerja di pejabat atau menjadi seorang guru.	Adnan meredakan konflik ini dengan menjadi seorang guru di Sekolah Sungai Ramal. Namun selepas setahun berkhidmat sebagai guru, Adnan mengambil keputusan untuk menyertai Rejimen Askar Melayu setelah kedatangan pihak British ke kampung mereka bagi mencari rekrut tentera yang baharu. Adnan meleraikan konflik dengan memujuk ibunya serta menjelaskan niat sucinya untuk berbakti kepada negara tercinta. Akhirnya, Mak Milah merestui pemergian Adnan untuk menjalani rekrut sebagai tentera di Kem High Lines Port Dickson.
(Ayat utama jawapan) Watak utama, Adnan menghadapi konflik dengan tentera Jepun sewaktu mengetuai Kompeni C mempertahankan Pasir Panjang dan Bukit Candu.   (Bukti peristiwa) Leftenan Adnan yang mengetuai Kompeni C telah menghadapi serangan sengit daripada tentera Jepun. Peristiwa pertama adalah sewaktu sepasukan askar Jepun yang menyamar sebagai tentera Sikh cuba merapati kubu pertahanan Leftenan Adnan di Pasir Panjang. Selepas itu, Leftenan Adnan juga menhadapi tentangan yang amat sengit dengan jumlah askar Jepun yang lebih ramai di Bukit Candu. Pertahanan Bukit Candu amat penting bagi melindungi depot penyimpanan senjata dan ubat-ubatan iaitu Alexandria. Keadaan semakin sukar apabila semakin ramai anggota tentera Melayu mati, cedera parah dan mereka kehabisan peluru serta bom tangan.	Konflik di Pasir Panjang dapat ditangani oleh Leftenan Adnan dan pasukannya. Leftenan Adnan yang bijak telah berjaya mengesan teknik penyamaran askar Jepun dengan mengamati senjata mereka yang mempunyai bayonet serta formasi tentera yang salah. Malah, saiz mereka juga kecil jika dibandingkan dengan saiz tentera Sikh. L.Adnan telah mengarahkan pasukannya menembak mati semua tentera Jepun yang menyamar tersebut. Pasukan L.Adnan menang. Sementara itu, di Bukit Candu, L.Adnan menyedari bahawa mereka tidak akan mampu menang dengan jumlah askar Jepun yang semakin bertambah. L.Adnan mengarahkan pasukannya berlawan dengan jarak dekat setelah kehabisan peluru dan bom. Dia memberikan semangat kepada pasukannya untuk terus berjuang hingga ke titisan darah yang terakhir dan tidak melarikan diri dari medan perang. Akhirnya, kesemua mereka terkorban. Terakhir kali, L.Adnan dilihat oleh Koperal Yaakob yang cedera parah, diseret dan digantung di bawah pokok ceri. L.Adnan telah diserkup dalam guni dan ditikam sehingga mayatnya hancur oleh tentera Jepun. Hal ini membuktikan bahawa L.Adnan bersikap tidak menyerah kalah dan rela mati demi negara.

 

KONFLIK WATAK UTAMA NOVEL TIRANI : WAHEEDA NURLYANA HAJI FADHIL

KONFLIK	LANGKAH MENGATASI
(Ayat utama jawapan) Salah satu konflik yang dihadapi oleh watak utama ialah konflik Waheeda antara dirinya dan ibu bapanya berkaitan hasratnya untuk menjalani pembedahan plastik pada wajahnya.     (Bukti peristiwa) Konflik ini tercetus apabila Waheeda merupakan seorang gadis biasa yang mahu menjadi cantik dan berhidung mancung kerana hidung asalnya pesek. Hidungnya yang kemet  atau pesek ini menjadi ejekan kepada kawan-kawannya seperti  Si Nuar, Si Man dan Mat Gusi. Hatinya sentiasa memberontak dengan keadaan itu. Waheeda memasang niat untuk membuat pembedahan plastik di bahagian hidung dan matanya.	Bagi mengatasi konflik dirinya yang mahu kelihatan cantik, Waheeda telah menyatakan hasrat tersebut kepada ibu bapanya iaitu Raidah dan Fadhil. Namun begitu, bapa Waheeda tidak menggalakkannya kerana  bercanggah dengan hukum agama. Ibu Waheeda terus memujuk anaknya supaya tidak melakukan perkara yang dihajatinya. Waheeda menerima baik nasihat ibu bapanya dengan menerima keadaan dirinya. Namun selepas peristiwa mukanya dicakar monyet belanda yang mengakibatkan parut yang dalam, Waheeda telah menjalani pembedahan kosmetik di SMC Singapura dan menjadi sangat cantik. Hal ini telah menyelesaikan konflik dalamannya. Ibu bapanya juga terpaksa membenarkan Waheeda menjalani pembedahan tersebut.
(Ayat utama jawapan) Selain itu, watak utama, Waheeda juga menghadapi konflik dengan suaminya, Zahid berkaitan pelbagai tuduhan dan rasa cemburu dalam hubungan rumah tangga mereka.   (Bukti peristiwa) Konflik ini tercetus apabila Zahid telah menemui Waheeda di sebuah bilik penginapan penghuni di Chalet Tajau Emas. Zahid berasa cemburu dan salah sangka atas kesetiaan Waheeda itu. Zahid juga berasa cemburu kerana Waheeda bersahabat baik dengan Halloway dan Dr.Rushdi semasa dia di Singapura. Rentetan daripada peristiwa itu, Zahid telah mempertikaikan status anak yang dilahirkan oleh Waheeda setelah meneliti ciri-ciri fizikal yang terdapat pada anak perempuannya itu yang tidak mewarisi kecantikan mereka berdua.	Bagi menyelesaikan konflik ini, Waheeda telah menerangkan bahawa dia benar-benar mencintai Zahid dan tidak pernah bersikap curang dalam hubungan perkahwinan mereka. Waheeda juga telah melakukan ujian DNA ke atas anaknya dan menyerahkan laporan ujian tersebut kepada Zahid sebagai bukti kesetiaan dan status anak perempuan mereka. Bagaimanapun, Zahid menolak untuk melihat laporan tersebut lalu menceraikan Waheeda dengan talak 1 dalam kemarahannya.
(Ayat utama jawapan) Watak utama, Waheeda juga mengalami konflik dalaman antara dirinya selepas penceraian dengan suaminya, Zahid.   (Bukti Peristiwa) Konflik ini tercetus selepas Waheeda tidak dapat menerima hakikat bahawa dia telah diceraikan oleh suaminya dengan talak 1. Bukan itu sahaja, penceraian itu juga amat menyakitkan kerana Waheeda telah dituduh curang dalam hubungan mereka lalu menyebabkan Zahid tidak mengakui anak yang baharu sahaja dilahirkan itu adalah darah daging mereka. Zahid juga tidak melihat langsung laporan DNA tersebut. Waheeda telah mengalami tekanan perasaan yang teruk lalu dia mengalami migrain meroyan dan tekanan mental.	Bagi mengatasi konflik dalaman ini, Waheeda telah bersetuju untuk menjalani rawatan psikologi di Pusat Rawatan Islam (PUSRAWI) Kuala Lumpur. Keluarga Waheeda telah membawanya menjalani rawatan dengan Dr.Qamariah. Waheeda meluahkan semua kekesalan dan permasalahannya yang mengakibatkan penceraiannya kepada Dr.Qamariah. Melalui sesi kaunseling tersebut, Waheeda kembali pulih dan bersemangat untuk menjalani kehidupan yang baharu. Waheeda kembali menumpukan perhatian ke atas anaknya yang terabai sepanjang dia mengalami depresi. Malah, Waheeda telah mengambil keputusan membeli Chalet Iwana-Iwani daripada Pak Cik Aziz dan memulakan kehidupan baharu di Cameron Highland bersama anak perempuanya, Izzati.

Karya Pelajar : Sajak Rimba Pawana

 

Rimba Pawana

 

Rimba menghijaukan dunia kita,

Rimba payungi hujan dan panas,

Rimba adalah sangkar si mergastua,

Rimba merupakan paru-paru manusia,

Rimba adalah kebesaran Ilahi,

Rimba harus kita cintai.

 

Namun, homo sapien kian rakus,

Kerana teknologi berkembang pesat,

Terlihat pohon-pohon yang bernasib malang,

Rimba menjadi ladang menuai gaji bulanan,

Terang benderang tanpa pepohonan,

Terik matahari menyinari bumi.

 

Pencakar langit menggantikan kehijauan,

Flora kehilangan nyawa,

Fauna lari bertempiaran,

Asap menebal mengaburi ozon,

Karbon dioksida menular,

Tiada lagi oksigen.

 

Wahai manusia,

Insaflah sekarang!

Bertindak sebelum ada yang kurang.

Nukilan: Amanda Claudia, Audrey Yap, Carmen Yong dari kelas 5 Aristotle

NOTA RINGKAS : KOMSAS ANTALOGI JAKET KULIT KIJANG DAN ANTALOGI SEJADAH RINDU ( Terima kasih kumpulan Telegram BM SPM untuk segala nota di bawah ini)

 

DRAMA BUKAN GILA

DRAMA BUKAN GILA (SHARIF SHAARY)

SINOPSIS

Di wad sakit jiwa, Hospital Besar,  Azmir sedang mendapat rawatan.  Azmir sentiasa berkhayal tentang peranan Hamba dan Tuan Hamba. Azmir mendapati bahawa penderitaan Hamba merupakan satu kepuasan kepada Tuan dan Hamba. Seterusnya, Azmir berasa kesakitan yang tidak tertanggung. Ketika itu juga dia mengucapkan terima kasih kepada ibu dan ayah, akal, takdir dan manusia budiman. Ucapan terima kasih tersebut diucapkan kerana semuanya telah memberi sumbangan kepada Azmir kepada petani dan nelayan

 

Azmir juga berkhayal akan kehadiran Ani, kekasihnya.Azmir juga meminta Ani mengeluarkannya dari tempat itu tetapi Ani terus memujuk Azmir supaya terus tinggal di situ kerana mereka boleh bahagia.

Azmir berkhayal pula tentang kemunculan bapanya. Azmir meminta Ani menghalau bapanya kerana bapanya tidak sayang akannya. Azmir mengatakan bahawa ayahnya berbohong dan mereka bertengkar

 

Muncul pula khayalan tentang  Pak  Haji datang dan memberi salam. Mereka berdebat  tentang hukum dan Pak Haji mempersoalkan nama Azmir yang telah diubah dan sikap manusia iaitu bercakap lain dan berbuat  lain.

Ani muncul semula dan menyatakan bahawa Ani masih cintaakannya. Azmir mempersoalkan cinta Ani yang hanya bersikap luaran.

 

Azmir dikunjungi doktor. Setelah diperiksa, doktor membenarkannya bersiar-siar di luar. Azmir mengambil kesempatan ini untuk melarikan diri. Akhirnya, dia tiba di lokasi penggambaran drama Sasau. Perdebatan berlaku antara pelakon dan Arif tentang kekuasaan. Akhirnya Azmir memberikan pendapat bahawa system prorakyat yang menentukan kekuasaan bukan wang atau fikiran. Ketika ini, kepala Azmir berasa sangat  sakit

 

Dia menyatakan bahawa penyakitnya adalah betul. Azmir ditanya tentang gila dan sebenarnya dia bukan gila tetapi suatu penderitaan yang tidak tertanggung. Kemudiandia menghantukkan kepalanya sehingga berdarah.Dia menderita sakit sehingga tidak terucap dengan kata-kata.

Kemudian, doktor datang dan membawa semula Azmir ke hospital. Arif dan rakan-rakannya memberitahu ibu bapa Azmir tentang keadaannya yang sebenar.

 Mereka meminta ibu bapa Azmir melawatnya sebelum terlambat. Arif juga menasihati ibu bapanya supaya memberi lebih kasih sayang kepada Azmir.

Di wad pesakit jiwa, Azmir teringat akan cintanya kepada Ani. Ketika itu dia lemah dan jatuh tersungkur.

Ani berada di rumah dan membaca berita tentang kematian Azmir seorang diri di wad. Kematiannya dikatakan berpunca daripada barah otak. Ani berasa bersalah.

TEMA

Ketabahan seorang anak muda melawan penyakit yang dihidapi

PERISTIWA	PERSOALAN	PERWATAKAN	LATAR MASYARAKAT	NILAI	PENGAJARAN
Azmir yang menghidap penyakit barah otak melawan penyakitnya itu bersendirian tanpa ibu dan ayahnya mengetahui tentang penyakitnya	Ketabahan seorang pesakit melawan penyakit	Seorang  yang tabah	Masyarakat yang tabah	ketabahan	Kita hendaklah tabah menghadapi dugaan hidup
Azmir berterima kasih kepada ayah dan ibunya yang telah melahirkan dan membesarkannya.	Penghargaan seorang anak terhadap ibu bapanya	Seorang yang menghargaijasa	Masyarakat yang menghargai jasa	Mengenang jasa bertanggungjawab	Kita hendaklah mengenang jasa orang lain
Azmir mengucapkan terima kasih kepada petani, nelayan dan buruh perkasa yang telah membangunkan rakyatdan  negara.	Penghargaan terhadap insan yang berjasa	Seorang yang menghargai jasa	Masyarakat yang menghargai jasa	Mengenang jasa	Kita hendaklah mengenang jasa orang lain
Azmir amat setia mencintai Ani tetapi Ani telah meninggalkannya sewaktu Azmir berhadapan dengan sakit barah otak	Kesetiaan seseorang terhadap kekasih	Seorang  yang  setia	Masyarakat yang setia	Kesetiaan	Kita hendaklah  setia kepada seseorang
Azmir mempertikaikan sikap Pak haji yang sepatutnya prihatin terhadap penderitaan yang dilaluinya dan orang yang senasib dengannya	Prihatin terhadap masyarakat yang menghadapi masalah	Seorang  yang  prihatin	Masyarakat yang prihatin	Mengambil berat	Kita hendaklah  prihatin terhadap masalah orang lain

PLOT

Permulaan

Watak Azmir yang berada di wad pesakit jiwa di Hospital Besar seorang diri dan sentiasa berada dalam khayalan.

 Perkembangan

 Azmir sentiasa berkhayal akan kehadiran Ani, kekasihnya yang sudah meninggalkannya kerana Azmir dikatakan gila. Azmir juga berkhayal tentang kehadiran bapanya yang menziarahinya di wad. Azmir menuduh bapanya tidak menyayanginya kerana menghantarnya ke situ. Seterusnya, Azmir berkhayal pula tentang Pak Haji yang melawatnya di wad. Dia bertengkar dengan Pak Haji tentang Azmir yang menukar namanya kepada nama orang putih. Azmir berkhayal lagi tentang Ani yang  muncul semula dan menyatakan bahawa Ani masih cinta akannya. Azmi rmempersoalkan cinta Ani yang hanya bersikap luaran.

Azmir dikunjungi doktor. Setelah diperiksa, doctor membenarkannya bersiar-siar di luar. Azmir mengambil kesempatan ini untuk melarikan diri.Akhirnya, dia tiba di lokasi penggambaran drama Sasau. Perdebatan berlaku antara pelakon dan Arif tentang kekuasaan. Akhirnya Azmi rmemberikan pendapat bahawa system prorakyat yang menentukan kekuasaan bukan wang atauf ikiran.

Ketikaini, kepala Azmir berasa sangat sakit. Dia menyatakan bahawa penyakitnya adalah betul. Azmir ditanya tentang gila dan sebenarnya dia bukan gila tetapi suatu penderitaan  yang  tidak tertanggung.

Klimaks

Azmir  menghantukkan kepalanya sehingga berdarah. Dia menderita sakit sehingga tidak terucap dengan kata-kata.

Kemudian, doktor datang dan membawa semula Azmir ke hospital. Arif dan rakan-rakannya memberitahu ibu bapa Azmir tentang keadaannya yang sebenar. Mereka meminta ibu bapa Azmir melawatnya sebelum terlambat. Arif juga menasihati ibu bapanya supaya memberi lebih kasih sayang kepada Azmir.

Peleraian

Di wad pesakit jiwa, Azmir teringat akan cintanya kepada Ani.Ketika itu dia lemah dan jatuh tersungkur.

Ani berada di rumah dan membaca berita tentang kematian Azmir seorang diri di wad. Kematiannya dikatakan berpunca daripada barah otak. Ani berasa bersalah.

TEKNIK PLOT

1. Dialog

            Contoh: 1. Dialog antara Azmir dengan Ani semasa Azmir berkhayal akan kehadiran kekasihnya.

                           2. Semasa Azmir melakonkan watak Hamba dan Tuan Hamba

2. Monolog

            Contoh: 1. Azmir bercakap seorang diri di wad pesakit jiwa.

3. Imbas Kembali

            Contoh: 1. Bapa Azmir teringat akan waktu penyakit gila-gila Azmir berlaku.

4. Pemerian

            Contoh: 1. Pengarang memerihalkan keadaan Azmir yang sedang sakit.

GAYA BAHASA

1. Perulangan

            Contoh: Duniaku ialah kuasa. Kuasa ialah duniaku. Dengan kuasa, dunia berada di bawahku. Kuasa mencipta kuasa.

2. Sinkope

            Contoh:  Abang dah tak sanggup lagi..

3. Simile

            Contoh:  Bapa pun macam doktor juga dan macam  mereka semua

4. Simpulan Bahasa

            Contoh: gila-gila bahasa, berbesar hati, minta diri

5. Bahasa Arab

            Contoh: Assalamualaikum, Astaghfirullah

6. Bahasa Inggeris

            Contoh: realistik, sensitif, realiti, horizon